Developmental Behavioural Modelling / Modelado Conductual Desarrollativo
Modelar es algo que todos hacemos de manera natural e inconsciente, y que se trata de la representación del mundo que creamos a partir de nuestra experiencia subjetiva. Es a través de ese modelo del mundo, de esa representación, que experimentamos el mundo y nos experimentamos a nosotros mismos.
Esto que hacemos de forma natural determina cómo reaccionaremos ante las situaciones que vamos encontrado en la vida. Somos la única especie que lo hacemos, y está presente en todo lo que hacemos.
En otras palabras, modelar es dar sentido al mundo en el que vivimos, y es desde ahí desde donde nos relacionamos con el mundo. El DBM® es el campo de estudio de los modelos y de los propios procesos de modelar (de crear esa comprensión del mundo).
En un comienzo el DBM® se empleaba para mejorar la calidad y la efectividad de la formación en PNL. Uno de los logros de este modelado fue la creación de una metodología para la PNL (una explicación de cómo funciona).
Estos avances hechos en la PNL integrados con la Teoría de Sistemas, la cibernética y el trabajo de Gregory Bateson ha desarrollado un modelo que explica por qué ocurre el cambio. Más allá de eso el DBM® ha seguido desarrollándose mediante su aplicación en los campos de desarrollo personal, terapia, educación y consultoría de empresa.
John McWhirter ha sintetizado las aproximaciones más efectivas en la terapia, la educación y la empresa junto con las habilidades y aproximaciones de la Programación Neurolingüística, la hipnoterapia Ericksoniana, la terapia Gestalt, la Semántica General, dentro de un marco desarrollado a partir del trabajo de Gregory Bateson, la Cibernética y la Teoría de Sistemas.
El resultado es un campo en desarrollo continuo que opera con las situaciones en su totalidad aplicando la tecnología de modelar mediante una metodología sistémica y empleando el modelado de desarrollo para “re modelar” la situación.
El DBM® modela nuestras habilidades humanas de modelar formalizándolas y poniéndolas a disposición para facilitar el aprendizaje y extiende nuestras posibilidades de modelado natural modelando el propio proceso de modelar.
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